Оставляя свой комментарий, Вы соглашаетесь с
правилами
добавления комментариев.
Содержание комментариев на опубликованные материалы является мнением лиц их написавших, и не
является мнением администрации сайта.
Каждый автор комментария несет полную ответственность за размещенную им информацию в
соответствии с законодательством Российской Федерации, а также соглашается с тем, что
комментарии, размещаемые им на сайте, будут доступны для других пользователей, как
непосредственно на сайте, так и путем воспроизведения различными техническими средствами со
ссылкой на первоначальный источник.
Администрация сайта оставляет за собой право удалить комментарии пользователей без
предупреждения и объяснения причин, если в них содержатся:
прямые или косвенные нецензурные и грубые выражения, оскорбления публичных фигур,
оскорбления и принижения других участников комментирования, их родных или
близких;
призывы к нарушению действующего законодательства, высказывания расистского
характера, разжигание межнациональной и религиозной розни, а также всего того, что
попадает под действие Уголовного Кодекса РФ;
малосодержательная или бессмысленная информация;
реклама или спам;
большие цитаты;
сообщения транслитом или заглавными буквами за исключением всего того, что пишется
заглавными буквами в соответствии с нормами русского языка;
ссылки на материалы, не имеющие отношения к теме комментируемой статьи, а также ссылки, оставленные в целях "накручивания трафика";
номера телефонов, icq или адреса email.
Администрация сайта не несет ответственности за содержание комментариев.
Запрещается использование "гостями" сайта "Имен" (Никнеймов), которые вводят в заблуждение
других пользователей, о причастности человека, оставившего комментарий, к "команде сайта".
Например, администратор, админ, руководитель сайта и другие. Все комментарии от лица под
такими именами (Никнеймами) будут удалены. а пользователь заблокирован.
Администрация сайта может ограничить доступ к сайту пользователей с определёнными
IP-адресами (диапазонами адресов), вслучае если посчитает это нужным.
Город Пушкин. Большой пруд Екатерининского парка. 1992 год. Курсанты ЛВВМИУ в шлюпке на фоне Чесменской колонны.
Каждый юноша мечтает стать мужчиной! Самое верное связать судьбу с морем, можно стать водителем Аллы Пугачёвой или милиционером-оперативником, но моряком романтичнее, а офицером даже престижнее. После очень и очень непростого окончания средней школы, беспрепятственная сдача вступительных экзаменов в военное училище была для меня значительным успехом. По зачислению в курсанты выяснилось, что для встречи с морем придётся иметь дело с математикой; с той же долей внимания от преподавателя, как от экскурсовода в Петродворце. По непонятным причинам и к тихому моему негодованию, морская подготовка в плане учебных занятий ничем не выделялась из списка общеобразовательных дисциплин. Редкие практические занятия давали самую поверхностную информацию. Потянулись унылые дни, нелепая культурной столице муштра постепенно меняла мировоззрение гражданской молодёжи. Мечты о заветной цели витали где-то в облаках конспектов. Однако, сведя умы к общим идеям, воспитательная работа под общим знаменателем оставляла место провидению или превратностям судьбы.
Весной, накануне лета 1992 года, училище обеспечило и провело шлюпочный поход, команды ялов укомплектовали курсантами 4-го курса. Некая задолженность по специальным предметам заказала мне участие в компании, что в прочим никак не помешало отправиться на спартакиаду ВВМУЗ в Севастополь. Насколько мне известно, мои однокашники под руководством офицеров и мичманов кафедры морской подготовки поднялись на вёслах вверх по Неве, штурмовали крепость "Орешек" и под парусами снискали славу на Ладожском озере; экспедиция длилась 3 недели. Сложно объяснить на кого пал выбор. Отличное впечатление производят парни на 3-4 года старше "успевающих по программе". Для меня морская практика так бы и осталась неприступным Царскосельским божеством с безмолвными стендами морских узлов и прочей занятной атрибутикой, если бы не спорт - но это уже совсем другая история. В таком случае, ничего другого не оставалось бы, как следовать традициям и собирать морские анекдоты про мичмана Гюльфанова, о котором в стенах училища ходили легенды.