Нынешние реалии диктуют свои условия. Фейки, распространяемые в интернет-пространстве, вредят наяву. Брянцы в Сети не раз сталкивались с жуткими сообщениями о чипировании во время вакцинации и других «теориях заговора».
Дезинформация превращается в настоящую эпидемию и вносит напряженность в общество. Особенно уязвимыми в этом случае оказываются дети, не знающие, как проверять достоверность любой информации. Они еще не умеют подвергать сомнению поступающие сведения и мыслить критично.
Возник запрос на создание просветительского проекта цифровой грамотности для старшеклассников и педагогов, реализацией которого займутся Минпросвещения РФ и АНО «Диалог Регионы». Договоренность о партнерстве состоялась во время ПМЭФ-2022 накануне, 16 июня.
Первый замминистра просвещения РФ Александр Бугаев видит основополагающие факторы обучения подрастающего поколения в умении разграничивать действительность от выдумки и самолично анализировать контент.
«Минпросвещения ведет систематическую работу по борьбе с недостоверными сведениями в интернете», - рассказал он в надежде, что коллегиальный с «Диалогом» проект также станет импульсом в осуществлении актуальных задач.
По мнению гендиректора АНО «Диалог Регионы» Владимира Табака, цифровую компетентность необходимо повышать со школьной скамьи. Это поспособствует развитию привычки проверять любые сведения в Сети.
«Мы на системной основе занимаемся фейками и совместно с Минпросвещения задумали крупный проект по внедрению образовательного контента по проверке информации в школах», - добавил он.
Эта совместная деятельность, как считает Владимир Табак, необходима для обучения детей безопасному функционированию в виртуальном пространстве – важно уберечь их от различных информационных угроз.
Для справки, «Диалог Регионы» – центр, зарекомендовавший себя ключевым звеном в области интернет-коммуникаций, и оператор выстраивания конструктивного цифрового взаимодействия между госструктурами и обществом.
Дарья Алексеева