Одним из видов мер государственной поддержки в сфере занятости населения является организация временного трудоустройства несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет в свободное от учебы время.
Обеспечение временной занятости несовершеннолетних на период, свободный от учебных занятий — это не только шанс для молодежи получить опыт работы и заработать средства, но и мера профилактики правонарушений, формирование активной жизненной позиции, развитие полезных навыков и компетенций подростков в часы, когда они не посещают школу или другие образовательные учреждения.
В период с апреля по октябрь 2025 года центр занятости населения Брянского района трудоустроил на предприятиях и в общеобразовательных учреждениях района 326 несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет. Процессу трудоустройства предшествовала большая подготовительная работа.
В течении года специалисты центра занятости проводили маркетинговые визиты на предприятия и в организации района с целью выявления возможности трудоустройства школьников в свободное от учебы время. Далее была определена потребность в объемах выполняемых работ и сроках их выполнения. И только потом начался процесс подбора кандидатур на трудоустройство. Процесс трудоустройства несовершеннолетних начинался с подачи заявления на поиск работы через единую цифровую платформу «Работа в России». Специалистами центра занятости населения Брянского района оказывалась консультационная помощь в подаче заявлений, как в самом центре занятости населения, так и непосредственно в школах. С несовершеннолетними гражданами были заключены срочные трудовые договоры, проведены инструктажи, определены обязанности и обозначен фронт выполняемых работ.
Среди трудоустроенных на временные рабочие места подростки, из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. К таким семьям относятся многодетные, малообеспеченные, а также те, где ребенок воспитывается одним родителем. Кроме того, среди них есть подростки, состоящие на различных видах профилактического учета, и другие категории.
В период трудовой деятельности молодые люди убирали мусор, ветки и листья, приводили в порядок территорию вокруг школы, пропалывали клумбы и пришкольные участки. Также они ухаживали за захоронениями воинов Великой Отечественной войны, занимались сбором и систематизацией библиотечного фонда, фасовали и упаковывали продукцию.
Каждый из участников получил заработную плату, рассчитанную на основе минимальной оплаты труда и с учётом фактически отработанного времени.
Финансирование заработной платы осуществлялось за счет средств регионального и муниципального бюджетов. Помимо заработной платы, подростки получали финансовую поддержку от ГКУ «Центр занятости населения Брянского района» в рамках программы трудоустройства. Средства, заработанные несовершеннолетними гражданами, вносили значительный вклад в семейный бюджет и служили дополнительным стимулом для трудовой активности. Общеизвестно, что ощутимый результат собственных усилий является одним из наиболее эффективных мотиваторов.
Данная форма трудовой деятельности дает возможность юношам и девушкам не только получить первый заработок, но и ощутить свою причастность к большому трудовому коллективу, осознать важность ответственности и дисциплины. Кроме того, это отличная возможность проявить себя, раскрыть свой потенциал и почувствовать уверенность в своих силах.
Таким образом, трудоустройство несовершеннолетних граждан в Брянском районе является целенаправленной и системной работой, которая направлена на поддержку молодежи, содействие их социальной адаптации и профессиональной ориентации. Каждый год администрация Брянского района выделяет средства на выплату заработной платы несовершеннолетним гражданам в период летних каникул. В этом году сумма составила более одного миллиона рублей.
Благодаря системной и слаженной работе администрации Брянского района, управления образования, центра занятости населения, работодателей и образовательных учреждений, подростки получают ценный опыт работы, зарабатывают деньги и чувствуют себя полезными членами общества.
Дети и подростки Брянской области с опытом сиротства научатся работать с искусственным интеллектом.
